Виховання дітей дошкільного віку: особливості, методики.

  1. Особливості виховання дітей дошкільного віку
  2. Яку методику вибрати?
  3. Метод виховання дітей дошкільного віку по Вальдорфської системі
  4. Метод виховання дітей по Глена Доману
  5. Методика Миколи Зайцева
  6. Методика Марії Монтессорі

На читання 6 хв.

На читання 6 хв

Виховання дітей дошкільного віку це питання, яке стосується кожного з батьків. Сам процес дуже складний і трудомісткий для всіх членів сім'ї. З самого народження до першого класу діти переживають найважливіший період свого життя.

Виховання дітей дошкільного віку впливає на подальше життя людини. Які ж методи і засоби вибрати для правильного розвитку особистості? На що потрібно батькам звернути увагу для підготовки малюка до школи?

Особливості виховання дітей дошкільного віку

На етапі розвитку у віці до 7 років у дитини складається характер, звички, особливості, здібності. На самому початку малюк вивчає предмети на колір, фактуру, навіть на смак, вчиться ходити і говорити, виконує прості рухи руками.

Потім, починаючи з 3-х років, настає молодший період дошкільного віку. У цей момент у крихти формується своя думка, ставлення оточуючих до нього, відточується дрібна моторика.

Від 4 до 5 років (середній період) закладається характер дитини, формується розуміння своєї особистості, наголошується фаза розумової активності.

У віці від 5 до 7 (старший період) діти здатні розуміти і керувати емоціями, виконувати свої обов'язки, готові до навчання.

Особливості виховання дітей дошкільного віку виражаються в індивідуальному підході на кожному етапі дорослішання конкретній дитині.

Дошкільний вік відрізняється тим, що навчання проходить у формі гри. Діти не сприймають нав'язливий, наказовий тон, тільки через гру можна досягти позитивних результатів.

Батьки часто задають собі питання: Бути суворим або м'яким? Тиснути або стати одним? Які почуття розвинути: доброту або холодну розважливість?

Всі ці питання дуже важливі і конкретну відповідь на них ніде не знайти. Виховуючи крихти, ми (мами і тата) впливаємо на формування особистості шляхом своєї поведінки, сказаних фраз, виконаних (чи ні) обіцянок, необдуманих вчинків та інше. Батько є головним прикладом для наслідування і еталоном правильної поведінки.

Тому необхідно стежити за словами і діями, а іноді і переглянути. Мамам і татам необхідно розуміти, що виховання дошкільнят має бути направлено на становлення повноцінної особистості. Існують два принципи виховання дітей дошкільного віку: тоталітарний і гуманістичний.

Під тоталітарним принципом виховання мають на увазі підготовку людини соціально орієнтованого, причому думка колективу грає головну роль.
На зміну тоталітарному режиму виховання прийшов гуманістичний. За таким принципом відбувається виховання людини як особистість, незалежно від зовнішніх факторів.

Підрослому малюкові, що виросло за таким принципом, простіше увійти в суспільство і залишатися індивідуальністю.
Головними цілями розвитку дітей дошкільного віку є:

  • зростання фізичних здібностей малюка, привчання до здорового способу життя;
  • становлення духовно розвинених, моральних особистостей;
  • інтелектуальне і пізнавальне розвиток дитини.

Мета повинна бути візуалізувати, кінцевий результат повинен відповідати вимогам особистості в суспільстві.
Щоб досягти мети, необхідно виконувати ряд завдань.

Наприклад для фізичного зростання батькам потрібно створити умови для заняття фізичними вправами, з малого віку привчати малюка до загартовування і правильного харчування. Звичайно ж, індивідуальних підхід по фізичним і психічним показниками, а також особистий приклад батьків зіграє не останню роль.

Для досягнення позитивних результатів в духовному розвитку, батькам слід показувати і пояснювати малюкові про моральних нормах поведінки в суспільстві, власної значущості, повазі до оточуючих тощо. Завданнями для інтелектуально - пізнавального розвитку можна виділити наступні: розвиток дрібної і великої моторики, розширення кругозору, розвиток "вроджених" талантів, підготовка в школі.

Можна зрозуміти, що цілі і завдання виховання дітей дошкільного віку тісно пов'язані один з одним. Батькам необхідно вибрати правильну мету і рухатися до неї виконуючи завдання, спираючись на індивідуальні особливості і відчуття крихти.

Яку методику вибрати?

У дошкільному виховному процесі існують чотири основні групи:

  • формування особистості частіше вимагає щирих бесід, розмов, особистий приклад батьків залишається першорядним;
  • отримання досвіду, спільна діяльність, контакт з однолітками;
  • спонукання до дії шляхом заохочень і покарань, а також змагання;
  • вміння контролювати свої дії і себе самого.

Ми розглянули основні методи виховання дошкільнят, проте методи виховання молодших школярів незначно відрізняються від них. Якщо батьки подбали про правильний розвиток малюка перед надходженням в перший клас, то проблем при подальшому вихованні має бути значно менше. У молодших класах дітям прищеплюють любов до праці, розвивають силу волі, завзятість, витривалість.

Виховання дітей раннього віку знаходиться під впливом поведінки й мови дорослих. Юні наслідувачі беруть приклад поведінки з найближчих: мам, тато, бабусь, дідусів.

Розглянемо відомі напрямки розвитку дошкільників:

Метод виховання дітей дошкільного віку по Вальдорфської системі

Своєрідність даної методики, є виховання дітей дошкільного віку в творчому напрямку. Автор цієї системи рекомендує більше ліпити з різного матеріалу, вирізати, робити аплікації, малювати, вишивати та інше. Також робиться ухил на фізичну активність.

Метод виховання дітей по Глена Доману

Методика виховання дітей дошкільного віку за такою методикою спрямована на рівномірно розподілене інтелектуальну і фізичну навантаження малюка. Основою системи є "картки Домана" з крупно написаними словами, а не літерами.
Методика виховання дітей дошкільнят по системі Нікітіних
Тут методи виховання дітей дошкільного віку ґрунтуються на природності, праці, творчості і любові до природи. Весь процес навчання проходить у спортивній обстановці, дошкільник займається коли захоче сам.

Методика Миколи Зайцева

Автор створення даної системи вважає, що малюкові простіше навчитися читати за допомогою заучування складів, а не слів окремо. Виховання і розвиток дітей дошкільного віку має відбуватися в грі.

Методика Марії Монтессорі

Напевно, найпоширеніша система у сучасних батьків. Виховання дітей дошкільного віку до цього методикою відбувається шляхом насичення в оточенні малюка корисними предметами. Розвиток дрібної моторики, конструювання, нетрадиційні методи малювання, ліплення - все це є основою системи.

Вибираючи методику розвитку малюка спирайтеся на активність, посидючість, характер Вашого чада. Також слід виділити неприйнятні дії батьків:

  • не варто нав'язувати дитині вправу;
  • проходження навчання на спокійній емоційній хвилі;
    при виконанні фізичних вправ краще утримувати дитину за передпліччя, ні в якому разі за кисті рук (через незміцнілих кісток і м'язів кистей);
  • лазіння малюка повинна не перевищувати зростання батька, щоб Ви легко могли його зловити при падінні;
  • намагайтеся включати в роботу всі м'язи крихти.

Виховуючи сина або дочку приділяйте по - максимуму уваги, часу. Будь-який метод і засіб розвитку повинні підкріплюватися любов'ю і турботою. Щирі почуття допоможуть виховати всебічно розвинену особистість.

Які ж методи і засоби вибрати для правильного розвитку особистості?
На що потрібно батькам звернути увагу для підготовки малюка до школи?
Батьки часто задають собі питання: Бути суворим або м'яким?
Тиснути або стати одним?
Які почуття розвинути: доброту або холодну розважливість?
Яку методику вибрати?