TMStudent: Пиши як студент: поради для правильного ведення конспектів
- Підготовка до лекції
- сконцентруйтеся
- основи основ
- Тільки важлива інформація
- Метод короткої записи
- бачення структури
Всього через тиждень студенти займуть університетські лави. Навчальний процес передбачає не тільки аудиторні практичні заняття, а й прослуховування курсу лекцій. Причому бувають двох типів лекторів-викладачів: одні просто створені для того, щоб їх мова записувати під диктовку. Вони кажуть повільно, з розстановкою, а іноді чекають, поки студенти запишуть. Пиши не хочу. Але трапляється зустріти і викладачів, які або настільки захоплені своїм предметом, що їх розпалена натура буквально вихлюпує слова, що встигнути записати їх просто неможливо, або здається, що лектор завів нескінченну тужливу платівку, де не можна зрозуміти суті і вловити ходу його думки. Записувати під таку своєрідну диктовку досить складно.
Ми розповімо про те, як навчитися вести зручні конспекти по лекціях. Слід почати з того, що може вважатися правильним конспектом. Це короткий виклад або запис лекції, по якій студент може відновити велику частину лекції (або її найбільш інформативну частину). Отже, конспект відрізняють три властивості: стислість, інформативність і легкість для читання.
Підготовка до лекції
Переконайтеся, що у вас є всі необхідні матеріали - зошит, пара ручок і олівців. Буде непогано, якщо ви обзаведетеся і будете носити з собою кольорові ручки, Текстовиделітелі і міні-стікери. Останні знадобляться для того, щоб виділити важливі моменти записи або додати інформацію, написавши її на стікері. Часом лектор повертається до порушеної раніше темі, і ви можете зрозуміти, що таку інформацію варто запам'ятати.
сконцентруйтеся
Перед початком і під час лекції необхідно налаштувати себе на прослуховуванні матеріалу. На перших порах буде непросто приймати, переробляти, запам'ятовувати, та ще й записувати інформацію протягом півтори години. Але це найважливіший пункт! Коли в якийсь момент матеріал перестає цікавити студента, він зазвичай усувається і упускає важливу інформацію, яка могла прослизнути в потоці мовлення лектора. Тому, варто виробити звичку йти на лекцію з позитивним настроєм.
основи основ
Ну, ось ми і приступаємо безпосередньо до того, як записувати лекцію. По-перше, починайте кожну лекцію з нової сторінки, це допоможе візуально структурувати інформацію. По-друге, підписуйте початок кожної сторінки - не забувайте про дату, тему, щоб краще орієнтуватися в майбутньому. Викладач може торкнутися теми, побічно пов'язані з матеріалом лекції - сказати про підручники або план занять. Про етомтоже напишіть на самому початку.
Тільки важлива інформація
Щоб ваш конспект не був схожий на записки божевільного, намагайтеся записувати тільки те, що стане в нагоді або ви хочете запам'ятати, тобто основну інформацію. Не варто записувати лекцію слово в слово, за це вас ніхто не похвалить. А ось вміння відсіювати непотрібне і розпізнавати суть послужить ефективною підмогою. Недарма «стислість - сестра таланту».
Метод короткої записи
На лекції студенти можуть не встигати стежити за ходом оповіді, а записувати так ще складніше. Щоб рука не втомлювалася від монотонного записування, можна виробити свою систему скоропису. Скоропис - це особливий спосіб записування слів за допомогою їх коротких варіантів або інших позначень. Такі слова, як «який», «якщо» або будь-яке інше часто повторюване слово вимагають простого символу. Наприклад, можна писати велику літеру «Ф» замість «філософія». є гарне посібник по скоропису (не дивуйтеся, коли якщо побачите «перекладацька скоропис», з деякими змінами вона підходить і для ведення конспекту лекції) під авторством А.Чужакіна і С.Спіріной. Безпосередньо з основами УПС (універсальна перекладацька скоропис) можна ознайомитися тут .
бачення структури
Один важливий моментів в написанні конспекту лекції - створення візуального порядку. Це означає, що потрібно зробити конспект більше схожим на схему. Це може бути оформлення у вигляді плану, додавання нумерації, таблиці, виділення маркерами заголовків тощо. Наприклад, якщо лектор говорить: «У вивченні філософії вчені виділяють кілька підходів ...». Зрозуміло, що така фраза передбачає перерахування підходів, тому ми будемо записувати їх у вигляді окремих блоків з нумерацією.
На закінчення слід згадати про те, що необов'язково вести конспекти в зошиті (хоча викладачі можуть зажадати неухильного дотримання цього пункту). Але в більшості університетів на лекції дозволяють приносити планшети і ноутбуки. Тому, якщо вам легше набирати текст на клавіатурі, то будь ласка. Звичайно, за умови, що цим ви не будете заважати іншим, адже звук ударів пальцями по клавішах, чесно кажучи, відволікає.