Дитячий темперамент - виховання дитини з урахуванням індивідуальних особливостей

1. Принципи здорового способу життя
2. Мінімальна мозкова дисфункція (ММД) у дітей
3. Перший прикорм - як вводити?
4. Основи виховання і характер самого слухняного дитини
5. Вибір шкільного одягу з урахуванням характеру дитини
6. Шпаргалка для батьків ігор з дитиною
7. "Нормальний дитина" (потриндеть)
8. Виховання, яке мені не подобається.
9. Вибираємо няню з урахуванням темпераменту. коментар психолога
10. Вибираємо няню з урахуванням темпераменту
11. Що більше в прийомну дитину - генів або виховання?
12. До теми гіперактивних дітей
13. Гіператівний хуліган в групі - що робити?
14. Дитячий темперамент - виховання дитини з урахуванням індивідуальних особливостей
15. Навчання для няні - для обговорення
16. Розучитися кричати на дитину - як?
17. Як виховувати хлопчика?
18. Любити свій темперамент :)

Всі ми знаємо, що у відносинах з дорослими людьми треба обов'язково враховувати характер людини, але ось при вихованні дітей більшість батьків абсолютно забувають про індивідуальний підхід. А адже це наріжний камінь виховання - щоб виростити гармонійну особистість, потрібно стимулювати розвиток відсутніх і м'яко придушувати яскраво виражені риси характеру.

Згідно традиційній медицині будь-якої людини (і дитини теж) можна віднести до одного з чотирьох типів темпераменту - холерик, меланхолік, флегматик або сангвінік. Щоб правильно визначити темперамент дитини, треба за ним уважно поспостерігати протягом декількох тижнів, помічаючи основні особливості поведінки. Після цього, визначивши тип темпераменту, можна будувати з ним продумані відносини.

Дитина холерик - активна, неспокійна, настрій швидко змінюється, іноді агресивний. Такі діти люблять галасливі колективні ігри, швидко запам'ятовують інформацію - але, на жаль швидко її забувають. Легко переносять нову обстановку, тому походи в садок і школу для них не проблема. Швидко заводяться, беручи участь в грі, або якщо в руки потрапила нова іграшка. Можливо, тому вони насилу засинають вечорами і їх практично неможливо вкласти спати вдень. Всі процеси в організмі дитини холерика йдуть швидко - це стосується і запам'ятовування нової інформації і одужання після хвороб.

Особливості виховання. Організм дитини холерика до країв наповнений енергією - завдання батьків направити цю енергію в потрібне русло, паралельно виробляючи увагу і посидючість. Батькам дитини холерика треба обов'язково з ним займатися спортом або ще краще віддати його в спортивну секцію. Вид спорту принципової ролі не грає - головне, щоб стався викид енергії. Вже після цього з дитиною можна займатися справами, які вимагають посидючості - підготовка до школи, читання книг, настільні ігри і так далі. Також з дитиною холериком треба обов'язково гуляти на природі, такі діти не люблять закритих просторів. Після прогулянки саме час зайнятися іграми, в яких потрібно спостережливість і увагу.

Дитина меланхолік - тривожний, стриманий, замкнутий, відрізняється розважливістю, неквапливістю. З таких дітей виростають консервативні дорослі, які вважають, що все нове - це добре забуте старе, але зроблене трохи гірше. Відмітна риса дітей меланхоліків - добре розвинена інтуїція, а так вони ростуть боязкими і невпевненими, дуже важко засвоюють нову інформацію, при цьому швидко втомлюються і відволікаються. Діти меланхоліки не люблять зміни місць, тому їх важко навчити ходити в садок або школу - через це вони можуть навіть захворіти або симулювати, зображуючи симптоми, помічені у дорослих. Люблять довго перебувати з дорослими навіть на шкоду ігор з дітьми. Дитину меланхоліка важко вкласти спати, зате вранці він готовий відразу ж до активних дій.

Особливості виховання. Дитину меланхоліка дуже легко образити і, що важливо, він пам'ятає образи. Тому, спілкуючись з ним, треба стимулювати його розповіді про свої почуття і проблеми. Треба постійно заохочувати будь-які починання та ініціативу у дитини меланхоліка. Якщо і критикувати, то дуже м'яко - без криків, окрики та наказів - інакше це може привести до закритості дитини від оточуючих, навіть батьків, що в подальшому зазвичай створює серйозні проблеми в школі і на роботі.

Дитина флегматик - такі діти неквапливі, обачні, спокійні. З них виростають дорослі, які люблять все робити грунтовно. Напевно задумували і проектували єгипетські піраміди зодчі-флегматики. Дитина флегматик не любить проявляти емоції, тому здається, що йому все одно - виграв він чи програв у будь-якої гри або змаганні. При цьому вони вважають за краще спокійні ігри, і можуть довгий час збирати конструктор, не заважаючи дорослим. Дитина флегматик не любить нововведень в житті, він довго звикає до нової обстановки і новим друзям. Такі діти відрізняються хорошим сном, але зате прокидаються вони важко і ще довго відходять від сновидінь. З таких дітей виростають дорослі, про яких кажуть що вони «сови».

Особливості виховання. Діти флегматики позбавлені емоцій, а якщо вони і є, то дуже мізерні - тому завдання дорослих насамперед самим випромінювати позитивні емоції і намагатися заразити ними дитини. У дитині флегматика треба розвивати допитливість, найпростіше це зробити, максимально разнообразив його дозвілля - ігри у дворі, перегляд мультфільмів, походи на природу в цирк або зоопарк - все це буде позитивно впливати на розвиток дитини. За допомогою фізичних вправ треба розвивати спритність і рухливість - тому, чим раніше в дитячій кімнаті з'явиться турнік, шведська стінка і канат, тим краще.

Дитина сангвінік - душа будь-якої компанії: товариська, відкрита, легко сходиться з незнайомими дітьми, схильний до лідерства. Негативна риса характеру таких дітей - це відсутність страху і безпечність. На перший погляд, такі діти знахідка для батьків і вихователів, але не все так просто. Діти сангвініки дуже часто не доводять розпочату справу до кінця, так як беруться за будь-яке завдання не замислюючись, вистачить на це сил чи ні. З дитини сангвініка виростають дорослі оптимісти. Такі діти швидко забувають образи (вірніше вони їх взагалі не пам'ятають) і кожен день для них починається з «чистого аркуша». У шкільному віці діти сангвініки відрізняються хорошою успішністю, але домогтися більшого результату їм заважає відсутність посидючості і терпіння. Діти сангвініки люблять рухливі колективні ігри - футбол, хокей, баскетбол.

Особливості виховання. Як уже зрозуміло, сангвінікам не вистачає терпіння і наполегливості - на вироблення цих якостей і треба звертати уваги батькам. Зробити це найпростіше при спільному читанні книг, складанні конструктора або пазла. Треба мати на увазі, що самостійно дитина сангвінік цим займатися не буде - обов'язкова присутність дорослих. Треба стежити за тим, щоб такі позитивні якості, як життєрадісність і оптимізм не переросли в такі особливості характеру, як поверховість і мінливість.

Принципово змінити характер людини, одержуваний при народженні практично неможливо, але кожному під силу контролювати свої негативні якості, при цьому вирощуючи позитивні риси характеру. Саме на це треба робити упор батькам при вихованні дітей і підлітків.

Авторська стаття

x

Вам сподобалася стаття?

Оцініть статтю

Коментувати можут "Дитячий темперамент - виховання дитини з урахуванням індивідуальних особливостей"

Принципи здорового способу життя

З урахуванням всіх зазначених передумов, яким повинна відповідати здорова життєдіяльність людини, можна сформулювати принципи організації і змісту здорового способу життя. 1. Принцип відповідальності за своє здоров'я: тільки розумне ставлення до здоров'я дозволяє людині на довгі роки зберегти бадьорість, високу працездатність, соціальну активність і досягти довголіття. І, зрозуміло, кожна людина повинна розуміти, що його здоров'я - це спокій близьких йому людей ...

Мінімальна мозкова дисфункція (ММД) у дітей

Мінімальна мозкова дисфункція (ММД) - являє собою широко поширену форму нервово-психічних порушень дитячого віку, це не поведінкова проблема, не результат поганого виховання, а медичний і нейропсихологический діагноз, який може бути поставлений тільки за результатами спеціальної діагностики. Зовнішні прояви захворювання у дітей з мінімальними мозковими дисфункціями, на які звертають увагу педагоги і батьки, нерідко бувають подібними і зазвичай ...

Перший прикорм - як вводити?

Відповідно до рекомендацій, представленими в Національну програму оптимізації вигодовування дітей першого року життя в Російській Федерації: «Введення прикорму дітям доцільно проводити у віці 4-6 місяців. Терміни введення прикорму встановлюються індивідуально для кожної дитини, з урахуванням особливостей розвитку травної системи, органів виділення, рівня обміну речовин, ступенем розвитку і особливостями функціонування центральної нервової системи, тобто до сприйняття ...

Основи виховання і характер самого слухняного дитини

Часом ми, не розуміючи особливостей своєї дитини, стикаємося з проблемами буквально на порожньому місці. Саме нашими «стараннями» самий слухняний дитина перетворюється маленького впертого, з яким сладу немає. Мова йде про дітей з анальним вектором, за своєю природою ведених і безініціативний. Такі діти, як ніхто інший, потребують маминої підтримки. Щоб така дитина нормально розвивався, мамі потрібно підтримувати його, направляти його дії в потрібне русло, відзначаючи його успіхи і досягнення ...

Вибір шкільного одягу з урахуванням характеру дитини

Сучасні діти кардинально відрізняються від дітей, які жили 20-30 років тому. Вони розумніші, технічно більш грамотні, їм легше орієнтуватися серед щодня з'являються гаджетів. Але, бурхливо розвивається цивілізація має зворотну сторону: гіподинамія та гіперактивність - ось 2 проблеми сучасної дитини. Його нервова система не справляється з морем інформації, що обрушується на його психіку щодня. Особливо загострюються ці проблеми з настанням шкільного віку. Так, турботливі батьки ...

Шпаргалка для батьків ігор з дитиною

Розвиток логіки. 1. «Збери тільки» (вчитися вибрати з розкиданих предметів тільки певні - за завданням мами. Наприклад - склади в коробочку тільки шишки, тільки червоні предмети і т.п.). 2. Вчитися сортувати предмети (за формою, за розміром, за кольором). 3. Збирати найпростіші пазли або картинки розрізані на частини (в півтора року це будуть пазли з двох деталей, більш складні форми середній дитина зазвичай вчитися складати самостійно після двох років). 4. Збери з частин - гри з ...

"Нормальний дитина" (потриндеть)

У мене двоє дітей з індивідуальними особливостями вчаться у звичайній школі "на індивідуальному підході". І не тому що Петя, Вася і Ваня психопати, УО і їм не можна навчатися в нормальній школі -просто особливості характеру і темпераменту такі.

Виховання, яке мені не подобається.

Писала я не так давно про "м'яке" і "суворе" виховання (кому цікаво - ось ця тема [посилання-1]). Частина відповіли мені намагалися довести, що справа не в "жорсткості" або "м'якості" як таких. Я хотіла було відповісти, що все не подобаються, неприємні мені діти - результат "м'якого" виховання. Але не відповіла, бо покопалася в пам'яті і зрозуміла, що це неправда. Стало цікаво. Стала думати далі, на тему, що ж спільного у вихованні дітей, які мені не подобаються. І знаєте ...

Вибираємо няню з урахуванням темпераменту. коментар психолога

Штатний психолог нашого агентства Юлія Царьова дала невеличкий коментар до питання про те, як же розпізнати няню з шуканим темпераментом і головне, чи дійсно вона підходить за своїм характером Вашій дитині. Давайте почнемо з другого питання. Важливо пам'ятати, що характер людини формується не тільки на основі темпераменту, а й під впливом середовища. До того ж можна згладити яскраві прояви темпераменту, цілеспрямовано виховуючи і формуючи у себе певні звички. Так, няня ...

Вибираємо няню з урахуванням темпераменту

Все, напевно, чули про те, хто такі сангвініки, холерики, меланхоліки і флегматики. Але мало кому приходить в голову звертати увагу на темперамент майбутньої няні і то, як він співвідноситься з характером малюка. А може, варто бути уважнішими? І тоді, можливо, няня і її підопічний швидше знайдуть спільну мову і збудують гармонійні відносини. Як відомо, найскладніше мати справу з самостійним і запальним малюком-холериком - це вогонь, з яким нелегко впоратися, який звик добиватися ...

Що більше в прийомну дитину - генів або виховання?

Виховання різний, діти різні. Від темпераменту залежить багато чого, ну так темперамент А з урахуванням того, що все, що є в людині, якщо вчасно не сформоване, то потім працюю вихователем в дитячому будинку, виховую прийомну дитину вже три года.Мне зрозумілі ...

До теми гіперактивних дітей

Дитина від 3 до 7. Виховання, харчування, режим дня, відвідування дитячого садка і дофаміну і норадреналіну в деяких областях головного мозку внаслідок індивідуальних особливостей Якщо моїй дитині десь погано, не будь якій темпераменту дитини, я ...

Гіператівний хуліган в групі - що робити?

Дитина від 3 до 7. Виховання, харчування, режим дня, відвідування дитячого садка і взаємини з вихователями, хвороби і фізичний розвиток дитини від 3 до 7 років. Хоч раз задумайтеся що люди різні і потрібно враховувати особливості характеру.

Дитячий темперамент - виховання дитини з урахуванням індивідуальних особливостей

Всі ми знаємо, що у відносинах з дорослими людьми треба обов'язково враховувати характер людини, але ось при вихованні дітей більшість батьків абсолютно забувають про індивідуальний підхід.

Навчання для няні - для обговорення

... для дитини, формуванні домашньої ігротеки з урахуванням індивідуальних особливостей дитини Надається можливість придбати Дитячий центр «Пелікан» пропонує педагогам дошкільного навчання і виховання семінари Теорія і практика ...

Розучитися кричати на дитину - як?

Нерозумно вимагати того, що свідомо нездійсненно. в. Складаючи "правила поведінки" врахувати особливості психіки дитини. м Правил повинно бути мало, але Ви перебільшуєте, я прекрасно розумію різницю між індивідуальним підходом, вихованням і вседозволеністю.

Як виховувати хлопчика?

Звичайно, залежить від характеру і темпераменту мами і дитини, але в цілому. Відмінності в психологічних особливостях хлопчиків і дівчаток накладають відбиток і на процес їх виховання.

Любити свій темперамент :)

Любити свій темперамент :). Характер. Дитяча психологія. 7я.ру - інформаційний проект з сімейних питань: вагітність і пологи, виховання дітей, освіту і кар'єра, домоведення, відпочинок, краса і здоров'я, сімейні відносини.

Вибір дитини. Особливості вікових груп.